1. 植被类植物
藻类植物：红藻、蓝藻、绿藻。
菌类植物：木耳、香菇、林芝。
苔藓：黑藓、地钱、黄角苔。
地衣植物：地卷、松罗、石蕊。
蕨类植物：水韭、松叶蕨、石松、木贼。
种子植物：银杏、铁树、樟树。
植物
介绍：
植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中，据估计现存大约有 350 000个物种。直至2004年，其中的287 655个物种已被确认，有258 650种开花植物15 000种苔藓植物。绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。
定义：
植物有明显的 细胞壁和 细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成。植物的特点是具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳生产食物。释放氧气后，剩下葡萄糖——含有丰富能量的物质，作为 植物细胞的组成部分。
2. 常见的植被
两个字的植物的名字还是有很多的，比如说绿萝，兰花，菊花兰树，白树，银杏，还有梧桐。还有一些蔬菜也是两个字的，但是大部分的植物的名字都是两个字的。
室内养什么植物最好
植物自身是一个丰厚的生命场，具有多种与人类相同的系统特征与表现形状，不仅能给人类带来健康的身心，并且在视觉暗示上对咱们的影响也非常大。所以植物的挑选和摆放是否合理与正确，会直接影响到咱们的健康与工作运。并不是一切的植物都合适在家里摆放，也不是家中的任何当地都适宜摆放植物。
3. 植物植被类型
植物的茎按照茎的质地可以分为两种类型木质茎和草质茎。木质茎 ：具有发达的木质部而质地坚硬的茎称为木质茎。凡具木质茎的植物称木本植物。木本植物全是多年生植物。其中植株高大、主干明显、基部少分枝或不分枝的称乔木(tree)；植株较矮、主干不显、基部发出数个丛生枝干的称灌木(shrub) ；仅在茎的基部发生木质化的称为亚灌木或半灌木(sub shrub)。草质茎 在茎的内部构造中，没有或极少有木质化细胞，茎杆柔弱，常保持绿色，称为草质茎。凡具有草质茎的植物称为草本植物。草本植物的茎不会长得很粗，寿命也较短，一般是一年生、二年生或称越年生，少数是多年生，生命周期在二年以上的称为多年生草本，通常地上的茎在每个生长季结束的时候枯死，地下部分仍保持存活。。
4. 什么是植被植物
植物的根喜长在土里，活在土里，在土里由粗变细，放射性展开，数量非常多，常沾有一些细土，茎粗而硬，是植物的主心骨，占据整个植物的二分之一左右的体量，叶一般属而小，长在茎上，种子是植物的精华，开花所结出的传播后代的籽粒，果实大多是种子，但比种子的范围大，有些茎也是果实，有些根也是果实，种子的营养储备也是果实。
5. 植被 植物
你说的这三个东西是包含关系：生物里包含植物,植物里包含树.要非说统称的话就都可以统称为范围最大的--生物!
笼统的讲,我们身边的事物可以分为：生物和非生物
生物包括：植物、动物、微生物.
非生物主要包括：光、水、矿物等等.
6. 植株类植物
根、茎、叶、花、果实、种子是种子植物的六大器官，花生即是果实又是种子，荚果长2-5厘米，宽1-1.3厘米，膨胀，荚厚，种子横径0.5-1厘米。荚果果壳坚硬，成熟后不开裂，室间无横隔而有缢缩（果腰）。每个荚果有2-6粒种子，以2粒居多，多呈普通型、斧头型、葫芦型或茧形。种皮有白、粉红、红、红褐、紫、红白或紫白相间等不同颜色。子叶占种子总重量的90%以上。胚芽隐藏在两片肥厚的子叶中间，由主芽和两个子叶节侧芽组成，花果期6-8月。
扩展资料：
荚果成熟时间很不一致。可剥开荚果，根据内壁颜色由白转褐变黑的程度来判断。一般以大部分荚果的内壁或内果皮颜色变褐至黑色时开始收获。收获过晚，休眠性弱的品种易在田间发芽；有的品种则易致果柄折断，难以收获干净。大面积生产用收获机挖掘翻晒，而后用摘果机摘果清选、干燥。荚果安全贮藏水分含量为10%。及时充分干燥非常重要，否则会发热、生霉。7. 植被类植物的成语
【成语】： 半青半黄
【拼音】： bàn qīng bàn huáng
【解释】： 农作物还没有长好，青黄相接。比喻时机还没有成熟。
【出处】： 宋·朱熹《朱子全书》第一卷：“只为明得不尽，若明得尽，私意自然留不得。若半青半黄，未能透彻，便是尚有渣滓，非所谓真知也。”
【举例造句】： 今既要理会，也须理会取透，莫要半青半黄，下梢都不济事。 ★宋·朱熹《朱子全书·学》
【拼音代码】： bqbh
【近义词】： 青黄不接。
8. 植物类植物
1、根的作用：根是种子植物地下的营养器官，它的主要功能是吸收土壤中的水分以及溶于水中的无机盐类，供植物生长发育需要，其次是固着植物体，储藏有机养料，也有合成有机物和分泌的功能，另外有些植物的根还具有繁殖的功能。
2、茎的作用：运输、支持、贮藏、繁殖。
3、叶的作用：光合、蒸腾、吸收、繁殖、贮藏和气体交换。
4、花的作用：生命的传承，绝大多数植物都是有性繁殖，通过授粉形成种子来繁殖后代。6、种子的作用：生长成植株。植物器官：分 营养器官（根、茎、 叶 ）生殖器官（花、果、种子）两种营养器官作用：担负植物营养的吸收、运输和制造等生理功能； ﹡生殖器官作用：负责繁（产生后代）的功能。一般情况下，种子植物先进行营养生长，再进入生殖生长。
9. 植被与植物
都不是，食物链指的是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米这样的捕食与被捕食的关系，生物圈，首先它是一个圈子，要有范围限定，一定范围内的动物植物微生物等构成了生物圈， 你所说的
生态系统里所有动物，植物以及微生物共同构成什么？ 这不是一个完整的东西，生态系统的结构包括两部分内容:
1.生态系统的成分:由非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者组成
2.生态系统的营养结构:食物链和食物网。 希望能够帮到你，实在还不懂的话可以翻阅高中二年级有关生物课本看一下。