1. 现代花艺作品及其鉴赏
东方式插花韵味十足，树根、绿色蕙兰、水生植物的叶子组成了作品的主题，线条感强，整个作品透出一种硬朗气质。
蔡俊清的作品则是采用中国传统插花的花瓶，同时加入东方式的线形叶材、松树、麻叶绣球花，制作手法上却是利用现代花艺中的粘贴手法，制作出两个圆环形几何体，使作品既有东方插花的意境美，又增添了西式花艺的装饰性效果。梁胜芳的作品，具有很强的观赏性，圆形架构的运用是典型的现代花艺手法，但是树枝、绣球花、兰花和线条优美的叶子又是东方式插花必不可少的元素，两者巧妙结合，让人赏心悦目。谢明的作品，在遵循东方式插花色彩、线条等方面理论的基础上，结合西式插花的随性创作的特点，使这个作品随意中带有意境美。
2. 中国现代花艺
1、上轻下重：花苞在上，盛花在下；浅色在上，深色在下，先后有序，浑然天成。
2、上散下聚：花朵枝叶，下部繁盛，根茎牢固；上部疏散，千姿百态。
3、高低错落：花朵的位置要前后高低错开，切忌插在同一横线或直线上。
4、疏密有致：花和叶忌等距离安排，而应有疏有密，富于节奏感。
5、俯仰呼应：要确立中心，周围的花朵枝叶围绕中心互相呼应，既突出主题又不乏均衡感。
6、虚实结合：花为实、叶为虚，有花无叶欠陪衬，有叶无花缺实体。即所谓“红花尚须绿叶扶。”
7、动静相宜：既要有静态的对称，又要有动态的错落。
8、亦庄亦谐：既要有古典的端庄、均衡，又要通过选材、构图的变化，营造出独特的艺术意境。
3. 花艺作品介绍
美丽的插花作品、精致的插花作品、栩栩如生的插花作品
4. 现代花艺作品及其鉴赏大型
整体和谐最好看。
其实搭配很重要，不光是花的材质要与花瓶相搭配，花瓶也要与周围的家具相搭配。不论是从室内光线颜色、空间大小，还是从插花用途、欣赏对象等因素来看，都要与花本身的色彩相互搭配。
5. 现代花艺作品图片
一件成功的、完美的插花艺术作品，必须有一个主题。此主题就是作者在插作造型过程中的创作目的与方向。插花创者要善于运用各种造型技巧来充分表现自己作品的主题。 插花作品的主题主要通过以下几个方面来进行表达： （1）根据植物传统象征来表达主题。 中国几千年的灿烂文化和民间传说，使不少树木花草富有象征意义而被人格化。如松象片刚强、威严和长寿；梅象征坚韧、孤高、不畏强暴的气节；菊傲寒廪霜，象征高雅、长寿；兰象征超尘脱俗；荷象征洁身自好等。因此，可利用具有与之相类似象征意义的植物进行组合，以表达作品的主题。如松、竹、梅寓意“岁寒三友”、梅、兰、竹、菊寓意清高圣洁“四君子”。 （2）根据植物的谐音和花语来表达主题。 由于受中国文学艺术的影响，不少植物所具有的特定意义的谐音或花语被广泛流传下来，如“桂”与“贵”，“菊”与“鞠”、“牡丹”－－“富贵”，“竹”－－“平安”，“苹果”－“福”、“石榴”－“禄”，“桃”－“寿”等。因此，在进行插花艺术创伤时，可依据花材的谐音或花语来表达主题。如将玉兰、海棠、牡丹相配置插作，表示“玉堂富贵”；牡丹和竹子相配置插作表示“富贵平字”；苹果、石榴和桃相搭配表示“福禄高寿”；万年青、柿子、灵芝组合表示“万事如意”；松枝、竹子和水仙组合表示“丰年献瑞”。 （3）巧借植物的季相景观变化表现主题。 一年四季由于气候条件不同，植物的季相景观也在不断变化，如桃李报春，夏榴如火，秋桂飘香等。因此，可依据四季景观的变化，利用应时花材来表现主。如利用柳条、水仙、桃花、牡丹、迎春等春季开花、发芽的植物相互配置以表现“春”的季景观；早用荷花、睡莲、百合、晚香玉、桔梗、萱草等表现“夏”季景观；利用枫、菊、桂、芦花、鸡冠等表现“秋”等景观；利用松、柏、腊梅、一品红、南天竹、火棘等表现“冬季景观。“ （4）巧借容器和配件表达主题。 这种借容器和配件来表达主题的手法，在现代插花艺术中时常出现。如“汲水归来”这件作品，就是在一只木桶形的容器上，以藤条绿蔓缠绵环绕，然后再在其上插上两朵艳丽的月季，最后在木桶的下方摆一只头部上仰陶马。整个作品构图生动、活泼、主题也被充分表达出来了。 （5）根据插花作品的造型来表达主题。 插花艺术作品完成后，其形象有时相似或类似某物，因此我们可根据作品造型上的象征性来表达主题。如由一浅盆制成的一件船形的插花造型，表达了“与谁同舟”的这一主题。
6. 现代花艺设计
现代花艺是在东西方传统插花的基础上发展起来的插花,他己突破了东方式三主枝插花和西方式几何图形的插花模式,但是保留了东方插花,以线条为主的插花方法也综合了西方式插花色彩艳丽.在一件作品当中，体现出来反映时代的特色融入了国际上最先进的插花方法。创新是现代花艺创作的灵魂。提倡个性张扬，追求视觉的剌激和冲击，不断创新，新的理念、新的造型、新的材料、新的技艺、层出不穷，使现代花艺总是以嶄新的面貌出现在世人面前，和时代合拍，与时尚同步，容易引起人们的共鸣和欣赏。
7. 现代花艺作品及其鉴赏价值
中国古代对插花艺术的鉴赏独具特色，别有风趣。
概括起来有三大特点：其一是讲究排场及整体环境的协调统一；其二是追求多层次的美。上面概括的是历代插花作品鉴赏共有的特点，但各朝代又有其独自的审美情趣。隋唐时期的插花，讲究在容器下置以精美的几座、几架，并在作品背后悬挂名人字画，形成花画合一的“图花”特色，其风格或清新高雅，或富丽华贵。欣赏时边饮美酒，边听音乐，还不是即兴咏诗、鼓曲，融插花、生活与娱乐于一体，达到多层次、多趣味的美的享受。这种鉴赏方式称为“酒赏”。唐代诗人、插花艺术家罗虬所著的《花九锡》中记载：“重顶帷（障风）、金剪刀（剪折）、甘泉（浸）、玉缸（贮）、雕文台座（安置）、书画、翻曲、美醑（赏）、新诗（咏）”，简要地描述了当时插作牡丹的程序过程、陈设摆放及鉴赏情况。到五代时期，则由“酒赏”发展成“香赏”，即把对插花作品的欣赏与焚香结合在一起。南唐进士韩熙载在《五宜说》中写道：“对花焚香，有风味相和，其妙不可言者：木樨宜龙脑，酴糜宜沉水，兰宜四绝，含笑宜麝，纲葡宜檀。”要求插作不同花材时选用不同香料焚燃，形成花香相和的“香花”风格。这种鉴赏方式称为“香赏”，注重追求嗅觉之美。到明朝时，对插花的审美要求更高一层，将插花与品茗相结合，谓之“茗赏”。这与前代大异其趣，它注重品味，赏花花品兼得两者清香幽美之情趣和韵味；认为“酒赏”、“香赏”均不如“茗赏”高雅。正如袁宏道在《瓶吏》中所言：“昔韩熙载谓木樨宜龙脑、酴糜宜沉水……此无异笋中夹肉，官庖排当所为，非雅士事也。”又云“茗赏者上也，香赏者次也，酒赏者下也。”综上所述，无论是“酒赏”、“香赏”还是“茗赏”，都说明了中国古代对插花艺术鉴赏独具特色，也十分文明、高雅。8. 现代花艺作品及其鉴赏方法
第一个原则：整体和谐
其实搭配很重要，不光是花的材质要与花瓶相搭配，花瓶也要与周围的家具相搭配。不论是从室内光线颜色、空间大小，还是从插花用途、欣赏对象等因素来看，都要与花本身的色彩相互搭配。
第二个原则：色彩协调
插花时应以主花的颜色为基准，各种花材之间的相互协调，辅色起到点缀衬托的作用，不能各种颜色都有，而且还占比重一样多。第三个原则：构图平衡
不论是东方还是西方式，构图都对作品的成败起到至关重要的作用。东方式插花比较注重意境美，注重枝条和叶的伸展，所以额外需要给人均衡感。但是西方插花不同，比较注重均衡，一般注意左右对称即可。
9. 现代花艺作品及其鉴赏手法
欣赏艺术插花
首先，行为上要做到有礼貌，讲礼仪。欣赏者可以行到作品周围，感受花香，观察花器内部及具体创作的方法。例如：欣赏艺术插花作品时，要保持一定的距离；例如：需征得主人的同意，方可靠近仔细欣赏，这些都是为防止插花作品的损坏。
其次，欣赏者不应该以自己的观点去解读他人的作品，也不应该随意为作品打分评级，只纯粹地享受眼前的插花之美就可。
最后，巧妙的评论插花作品不失一件明智之举。1.表达自己的想法，因为人对花的感觉没有唯一的答案，也没有对错之分，“花型优美”，或者“香味怡人”都是诚恳表达自己的看法，简单明了，胜似长篇大论。2.主要表现对花的评论，例如：作品使人心旷神怡，或者作品使人感觉的秋天的色彩，诸如，我虽然不理解作品，我心里非常喜欢等。这些对插花者来说，是一件幸福的事情。
10. 现代花艺作品及其鉴赏ppt
1、负责公司高端品牌的VIP婚礼客户的方案策划，能深入挖掘客户需求，提炼创意点；
2、负责公司高端婚礼的策划、组织、宣传和统筹管理，独立完成方案的策划和提案；
3、活动报价的制作和把控；
4、负责VIP客户婚礼活动现场的管理，确保活动执行现场达到方案完美呈现；相对应的任职要求：1、3-5年以上文案或策划经验，2年以上广告传媒公司活动策划经验；2、有大型活动策划成功的案列，精通活动报价；3、具备优秀的口头表达能力及文案撰写能力；4、具备提案的能力和良好的沟通能力，能承受一定工作压力；
5、有较强的的创新意识，不墨守陈规，敢于打破常规思路；
6、文学功底好、沟通能力强，能撰写文案策划书；
7、知识面广，对音乐、色彩、美术、花艺等具有一定的鉴赏能力；
8、PPT制作非常优秀者可适当放宽条件，外籍专业策划人士更佳；
9、 熟悉婚庆行业现状，对婚庆行业有浓厚的兴趣及发展意愿，与行业内各合作方（星级酒店）有良好的关系基础者优先。
11. 现代花艺作品及其鉴赏论文
有园林专业
园林本科专业 本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业等企事业单位从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 本专业学制四年，要求毕业生具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；掌握风景名胜区规划、城市绿地系统规划、园林建筑设计、园林工程设计等的技术；了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；熟悉我国国土绿化、风景名胜区建设、环境保护及国土资源管理保护等法规；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。 本专业主要课程有生态学（含景观生态、植物生态、城市生态）、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步（含形态构成设计与表现技法）、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑设计理论。
主要实践教学环节包括实验、教学综合实习、课程设计、毕业论文（设计）等。 本专业毕业生可授予农学学士学位。